eL raCó DeLs MeNuTs: JOGUINES QUE DESPERTEN LA IMAGINACIÓ DELS INFANTS

Quantes vegades ens ha passat que regalem una gran joguina a un infant, que t'ha costat un munt de diners i el resultat és que acaba jugant amb la caixa i l'embalatge?

Normalment, quan passa això ens invadeix el sentiment de frustració i no entenem perquè els crida més l'atenció una caixa de cartró abans que una magnífica joguina que ha estat anunciada, constantment, a la televisió.

Però és ben cert, que no sempre la joguina estrella que fa mil coses, funciona. L'infant gaudeix i disfruta amb molt menys.

Els infants amb aquesta edat es troben en una etapa en la qual necessiten desenvolupar la imaginació, la creativitat i on nosaltres, els adults, veiem una simple caixa de cartró, els infants hi veuen un castell, una casa, un garatge...

Per això mateix, hem de tenir en compte seleccionar joguines creaives amb les quals els infants puguin gaudir d'un joc lliure que els permeti mostrar.se tal com són, d'aquesta manera contribuirem al joc, al desenvolupament cognitiu, ja que l'infant no aprèn només mirant o escoltant. L'infant necessita manipular, experimentar, explorar i descobrir les diferents utilitats dels objectes. és més important la qualitat que no pas la quantitat de joguines, i amb diferents materials que tinguem a casa podem construir, als més petits, tot un món de fantasia.

A mesura que els infants van creixent, això anirà canviant, ja que els nens i nenes comencen a ser més influenciables a causa de la publicitat, el màrqueting... que aprofiten per bombardejar sistemàticament els mitjans de comunicació ( programació televisiva, revistes infantils...) utilitzant recursos visuals que magnifiquen l'aspecte del producte i indueixen a l'engany i a la frustració dels infants, que a la llarga, acaben abandonant les joguines en un racó.

Per això mateix, entenent que la millor manera d'educar en el consum responsable és consumint amb responsabilitat i sentit comú i que, evidentment, no podem defugir la nostra responsabilitat de pares i mares o educadors/es, hem d'ajudar als infants a triar el que més els convingui sempre, però, des de la comprensió i la tolerància, i no oblidant mai que la principal funció d'una joguina és que sigui font d'alegria i estímuls.

* QUINES SÓN LES MILLORS JOGUINES? QUINS SERIEN ELS CRITERIS PER ESCOLLIR-LES?

- Han de ser adequades a l'edat de l'infant. el que pot ser recomanable per a una edar, pot ser negatiu o inútil per a una altra. La joguina ha d'estar d'acord amb el nivell de maduresa de cada criatura. No han de ser, ni excessivament complicades, perquè frustraran els estímuls de l'infant, ni massa simples per l'edat i les característiques del nen/a, perquè l'avorrirem. No cal córrer, cada joc té el seu temps.

- Estimuladores de la creativitat i la imaginació o de qualsevol altre aspecte de la personalitat, de manera que conviden a jugar, que desperten curiositat, que provoquen la iniciativa de les criatures.

Hem d'estar alerta amb les joguines molt estructurades o excessivament sofisticades, rèpliques perfectes de la realitat, ja que deixen poc espai per a la fantasia, per a la imaginació i per a la creativitat. Els infants, amb elles, aprenen a utilitzar el món, però no a inventar-lo.

- Suficients i variades. Els infants han de poder gaudir de joguines variades, que desenvolupen funcions diferents: per a jugar amb el cos, amb els sentits, amb la intel.ligència, amb la imaginació i la fantasia, amb les paraules... Evidentment, sense fer distincions segons el sexe. Han de tenir-ne un nombre suficient, però mai excessiu. No els ajudarem si els comprem tot el que ens demanen, per tant, comprarem el que necessita.

Un exemple de joguina que pot despertat la imaginació dels més petits són les casetes de cartró, que poden pintar, dibuixar... i crear amb elles la seva joguina desitjada